Młodzi informatycy robią kolejny krok w cyfrowym świecie programowania. Po zabawie z grą Scottie Go, programowaniu na stronie "Godziny kodowania" i nauce kierowania Dashami nadszedł czas na Scratcha - podobno najprostszy program do nauki programowania. Najprostszy dla wytrawnych programistów - bo nasze początki wcale nie były ani łatwe, ani takie proste jak by się to mogło wydawać! Ale dajemy radę i już wkrótce przedstawimy efekty naszych zmagań z tym sympatycznym kotem i innymi duszkami.

Trzecioklasiści - w ramach projektu "Szansa dla szkoły" -  rozpoczęli właśnie swoją - mamy nadzieję, że wielką- przygodę z programowaniem. Przejdą piętnastogodzinny "kurs" będący wstępem do nauki programowania. Podzieleni na małe grupy, poznają tajniki programowania z wykorzystaniem gry Scottie Go, strony internetowej www.godzinakodowania.pl , oraz "sympatycznych" robotów Dash. Już po pierwszych zajęciach widać, że to jest to "co lubią tygrysy"!

Wkrótce podobne zajęcia rozpoczną uczniowie klasy III a i III b.

Trzecioklasiści rozpoczęli własnie swoją - mamy nadzieję, że wielką- przygodę z programowaniem. Przejdą piętnastogodzinny "kurs" będący wstępem do nauki programowania. Podzieleni na małe grupy, poznają tajniki programowania z wykorzystaniem gry Scottie Go, strony internetowej www.godzinakodowania.pl , oraz "sympatycznych" robotów Dash. Już po pierwszych zajęciach widać, że to jest to "co lubią tygrysy"!

Wkrótce podobne zajęcia rozpoczną uczniowie klasy III a i III b.

Trzecioklasiści zakończyli właśnie udział w trzygodzinnych warsztatach z klockami LEGO. 

Była to super zabawa wymagająca od nas współpracy, współdziałania i akceptowania pomysłów innych członków grupy. Wspólnie budowaliśmy planety miłości, przyjaźni i szczęścia - każda grupa stworzyła coś innego, ciekawego czasami zaskakującego i bardzo pomysłowego. Były to SUPER zajęcia! 

 Trzecioklasiści zakończyli właśnie udział w trzygodzinnych warsztatach z klockami LEGO. 

Była to super zabawa wymagająca od nas współpracy, współdziałania i akceptowania pomysłów innych członków grupy. Wspólnie budowaliśmy planety miłości, przyjaźni i szczęścia - każda grupa stworzyła coś innego, ciekawego czasami zaskakującego i bardzo pomysłowego. Były to SUPER zajęcia! 

W styczniu 2018 r. na zajęciach koła przyrodniczego, w ramach projektu "Szansa dla szkoły", skupiliśmy się na prowadzeniu obserwacji mikroskopowych. Uczyliśmy się wykonywać preparaty przeżyciowe - badaliśmy np. jak sól wpływa na komórki roślinne. Wykonywaliśmy też rysunki "spod mikroskopu" - co było nieco trudne, ale chyba daliśmy radę! Czasem trudno uwierzyć, jak odmiennie wygląda świat oglądany przez okular mikroskopu! Sprawdźcie sami!