Na zakończenie pracy z lekturą „Tajemniczy ogród” klasa 5b wykonała w grupach lekturowe pudełka prezentujące miejsce akcji utworu.  Uczniowie i uczennice wykazali się niezwykłą kreatywnością w doborze materiałów, w efekcie czego powstały unikalne, kolorowe i cudowne ogrody. Nawiązywały one do głównego przesłania książki – wiosenny ogród jest w każdym z nas, a przyjaźń i zaangażowanie w pracę nad wspólnym celem pomaga go obudzić w sobie i w innych.

Na ostatnich zajęciach koła przyrodniczego uczniowie klas trzecich sprawdzali, które substancje z życia codziennego rozpuszczają się w wodzie. Do dyspozycji mieli: sól kuchenną, mąkę ziemniaczaną proszek do prania, olej, ocet, denaturat, sodę oczyszczoną i oczywiście wodę.