Koniec października to idealny czas, by wcielić się w błądzące dusze z pełnego grozy i tajemniczości utworu Adama Mickiewicza. Pod przewodnictwem Guślarza podążyliśmy tropem wyobraźni wieszcza i klasa szkolna na moment zamieniła się w cmentarną kaplicę, a uczniowie i uczennice w duchy proszące żywych o oddanie im przysług. Lekturę przeczytaną w ten sposób na pewno łatwiej zrozumieć, zinterpretować i zapamiętać.

Kolejny miesiąc z nowym przedmiotem klasy 4 i 5 spędziły na poznawaniu czym są emocje i komunikacja. Uczniowie rozwiązywali krzyżówki i karty pracy. Mieli też okazję w praktyce sprawdzić jak ważna jest spójność komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Dzięki zadaniom z wykorzystaniem klocków lego mogli w formie zabawy nauczyć się ważnych zasad porozumiewania się.

W ubiegłym tygodniu podczas zajęć świetlicowych dzieci uczestniczyły w cyklu zabaw poświęconych emocjom oraz przeciwdziałaniu przemocy. Uczestnicy rozpoznawali i nazywali emocje przedstawione na obrazkach oraz odgrywali scenki sytuacyjne, co pozwoliło im lepiej zrozumieć różne uczucia.

21 października w naszej świetlicy obchodziliśmy „Dzień Jabłka”. Celem tego wydarzenia było promowanie spożywania jabłek jako cennego źródła witamin oraz kształtowanie nawyków zdrowego odżywiania wśród uczniów.

Podczas spotkania dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w zabawach ruchowych przy muzyce, co pozwoliło im rozwijać poczucie rytmu, koordynację oraz ekspresję ruchową. Zajęcia odbyły się w pełnej radości atmosferze, ciesząc się dużym zainteresowaniem – wszyscy chętni z zapałem dołączyli do wspólnej zabawy.

Do zabaw świetlicowych, które cieszą się dużym zainteresowaniem dzieci - zarówno młodszych, jak i starszych - zaliczyć można zabawy konstrukcyjne.

Uczniowie, tworząc konstrukcje z różnych elementów, rozwijają swoją kreatywność, znakomicie pobudzają wyobraźnię i wyzwalają swoją pomysłowość.