SmartAddons.Com

Najważniejsze zasady organizacyjne obowiązujące od 1 września związane z zagrożeniem COVID-19:

- klasy I - III przed rozpoczęciem lekcji wchodzą do szkoły wejściem od strony boiska  jeżeli wcześniej korzystają ze świetlicy -  wchodzą wejściem głównym

- uczniowie nie zmieniają obuwia; szatnia na razie nieczynna

- przesunięcia czasu rozpoczynania lekcji służą ograniczeniom grupowaniu się uczniów, ale nie wprowadzamy dwuzmianowości

- klasy I- IV nie zmieniają sal

- klasy V-VIII przemieszczają się na zajęcia w pracowniach

- obowiązek noszenia maseczek/przyłbic  w czasie przerw ze względu na brak możliwości utrzymania dystansu

 - znaczące ograniczenia wejść dla rodziców

-  rezygnujemy ze sklepiku uczniowskiego

-  zawieszamy obiady - uwaga - inny rozkład dzwonków (krótsze przerwy obiadowe)

Najważniejsze zasady sanitarne obowiązujące uczniów i rodziców na plakatach.

Procedura bezpieczeństwa w okresie pandemii COVID-19 w SP 45 w Łodzi

Oświadczenie rodzica

Wskazówki dla rodzica.

10 zasad dla ucznia

 UWAGA

Proszę samodzielnie zadbać o ubezpieczenie NNW swoich dzieci. Szkoła odstępuje od organizacji grupowego ubezpieczenia uczniów. 

W szkole nie będzie organizowane ubezpieczenie grupowe NNW dla uczniów.

O ubezpieczeniu indywidualnie decydują rodzice i wykupują wybraną polisę.

Jeśli chcieliby Państwo skorzystać z oferty ubezpieczenia grupowego, to jedną z propozycji może być propozycja brokera Urzędu Miasta Łodzi - oferta dla szkół. Obsługa elektroniczna wpłat i wniosków o odszkodowanie. Termin wpłaty do 15.09.2020 r.

Ostatnim zadaniem do wykonania na lekcjach techniki był wynalazek. Uczniowie mieli mnóstwo bardzo dobrych pomysłów na ułatwienie sobie życia codziennego. I tak np: Karol z V b wynalazł robota przyjaciela, Julka z V b wielofunkcyjny wazonik z rolek po papierze toaletowym, Michał z V a podtrzymywacz do pędzli, Kacper z V a pojemnik na kuchenne akcesoria. Zresztą zobaczcie sami...

Uczniowie klas V podczas zdalnego nauczania techniki samodzielnie wykonywali maseczki ochronne ze skarpet. Niektórzy ozdobili soje maseczki aplikacjami z guzików tym samym doskonaląc poprzednią umiejętność czyli przyszywanie guzików.

Filip Marusik z klasy II a lubi eksperymenty. Podczas spotkania z wychowawcą zaprezentował wyhodowaną w doniczce roślinę, którą następnie posadził na działce. Wyrośnie z niej dąb.

Kilka dni później wykonał w domu hodowlę kryształków soli oraz płatki w wodzie i lodzie.

Podczas zdalnej nauki techniki uczniowie klas V poznali arkana czynności, jaką jest prawidłowe przyszycie guzika. Jak się okazało niektórzy z nich okazali się być mistrzami tego zadania. Mamy nadzieję, że większość z nich odciąży w tej czynności swoich rodziców .

Uczniowie klas V za sprawą zdalnych lekcji techniki rozpoczęli swoją przygodę z tradycyjną japońską sztuką składania papieru - origami. Jak można zauważyć na zaprezentowanych fotografiach, największą popularnością cieszyły się kraby.