W piątek, 12 lutego 2016 roku, do grona czytelników dołączyli uczniowie klas pierwszych. Podczas uroczystości przygotowanej przy współudziale uczniów z IV a i IV b, pierwszaki złożyły uroczyste ślubowanie i obiecały szanować wypożyczane książki i dbać o nie. Na zakończenie wszyscy świeżo upieczeni czytelnicy otrzymali w prezencie piękne zakładki do książek oraz zaproszenie do częstego odwiedzania biblioteki.

Uczniowie klas: IVa, Va i Vb w dniu 4 lutego 2016 roku mieli przyjemność obejrzeć musical pt. "Zorro", wystawiany z ogromnym powodzeniem od czterech lat przez Teatr Muzyczny w Łodzi. Nam również spektakl bardzo się spodobał. Niektórzy nawet pytali, czy moglibyśmy wybrać się na niego jeszcze raz. Zawiedzeni odpowiedzią zapewniali, że zaproszą do teatru rodziców. Zgodnie więc stwierdzamy, że warto obejrzeć przygody Zorro w muzycznej oprawie.

W środę nasze koło plastyczne wybrało się do Warszawy podziwiać dwie wyjątkowe wstawy Mistrzów pędzla i kredki.
Na początku na błoniach Stadionu Narodowego podziwialiśmy interaktywną wystawę dzieł Vincenta Van Gogha. Obrazy tętniły kolorami i wyświetlane były na każdej powierzchni galerii: ścianach, podłodze i suficie. To było fantastyczne, niesamowite i piękne!

Miło nam poinformować, że uczeń klasy IVa - Janek Gajda zdobył wyróżnienie w III Międzyszkolnym Konkursie Literackim "Porozmawiaj z Babcią lub Dziadkiem o ulubionych przysmakach ich dzieciństwa" organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 54 w Łodzi.

Serdecznie gratulujemy!

Dzięki udziałowi w rządowym programie "Książki naszych marzeń" w bibliotece pojawiło się 169 nowych książek. W piątek oraz w poniedziałek - 8 i 11 stycznia 2016 r., wszyscy uczniowie mieli okazję zapoznać się z nowościami podczas spotkań w bibliotece.

Redaktorzy szkolnej gazetki "POD BUDĄ" oraz uczniowie zaangażowani w pracę Samorządu Uczniowskiego naszej Szkoły 12 stycznia 2016 roku odwiedzili Teatr Powszechny w Łodzi i obejrzeli spektakl pt. "Oczy nieba" oraz uczestniczyli w warsztatach "Oswój w sobie potwora". Problemy bohaterów przedstawienia zainteresowały i poruszyły młodych widzów, którzy chętnie dzielili się swoimi refleksjami na ten temat podczas warsztatów. Szczególne emocje towarzyszyły uczniom wcielającym się w role zaproponowane przez prowadzących oraz wszystkim widzom podczas wykonywania ćwiczeń mających na celu doskonalenie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych, stresowych.