
Wyświetlenie artykułów z etykietą: KOMUNIKATY
Nabór do klas pierwszych 2022/23
Szanowni Państwo,
informujemy, że rekrutacja do klas pierwszych na rok szkolny 2022/2023 odbywać się będzie w formie elektronicznej w terminie od 4 maja 2021r. do 3 czerwca 2022 r. do godz. 15.00 za pośrednictwem systemu elektronicznego naboru
2 maja dniem wolnym od zajęć dydaktycznych
Przypominamy, że zgodnie z
Kalendarzem roku szkolnego 2021/2022
2 maja 2022-poniedziałek jest dodatkowym dniem wolnym od zajęć dydaktycznych. W tym dniu nie ma lekcji.
Dla wszystkich uczniów, których rodzice pracują czynna będzie świetlica szkolna w godz. 7.00-17.00. Nie ma obiadu.
Bardzo prosimy, aby potrzebę opieki nad dzieckiem w dniu 2 maja 2021 zgłaszać do wychowawcy klasy lub do sekretariatu szkoły.
Wiosenna przerwa świąteczna
Przypominamy, że zgodnie z
Kalendarzem roku szkolnego 2021/2022
wiosenna przerwa świąteczna trwa od 14 do 19 kwietnia 2022 roku.
Szybkimi krokami zbliża się termin rozpoczęcia rekrutacji do szkół ponadpodstawowych
- 20 kwietnia 2022r. rozpoczęcie, a 17 maja zakończenie 2022r.
| Zebrania z rodzicami w dn 3.03.2022 | ||
| klasa | godzina | forma |
| 2a | 17.00 | on line |
| 3a | 16.30 | stacjonarnie |
| 4a | 17.00 | on line |
| 5a | 17.30 | on line |
| 8a | 17.00 | stacjonarnie |
| 8b | 17.00 | stacjonarnie |
| 8c | 17.45 | stacjonarnie |
Zapraszamy na zebranie śródsemestralne
Harmonogram spotkań z rodzicami:
| Zebrania z rodzicami w dn 10.02.2022 | Zebrania z rodzicami w dn 3.03.2022 | |||||
| klasa | godzina | forma | klasa | godzina | forma | |
| 1a | 17.30 | no-line | 2a | poda wychowawca po feriach | ||
| 1b | 17.00 | no-line | 3a | 16.30 | ||
| 2b | 17.00 | stacjonarnie sala 13 | 4a | poda wychowawca po feriach | ||
| 3b | 17.00 | no-line | 5a | poda wychowawca po feriach | ||
| 4b | 17.30 | no-line | 8a | 17.00 | stacjonarnie | |
| 5b | 18.00 | no-line | 8b | 17.00 | stacjonarnie | |
| 6a | 18.30 | no-line | 8c | stacjonarnie | ||
| 7a | 18.00 | no-line | ||||
| 7b | 18.00 | no-line | ||||
| 7c | 17.00 | no-line | ||||

