Ależ to była przyjemność realizować projekty techniczne pt. " Wiatrak solarny " i " Pojazd solarny"- takimi słowami uczniowie zakończyli swoją edukację techniki w klasie 6a i 6b. 

12 czerwca w naszej szkole odbyła się druga szkolna dyskoteka pod hasłem "Hawaje". Wydarzenie to zgromadziło licznych uczestników, którzy chętnie ubrali się w stroje nawiązujące do tropikalnego klimatu, co jeszcze bardziej podkreśliło klimat imprezy.

W minionym tygodniu klasa szósta b odwiedziła nowy obiekt na kulturalnej mapie Łodzi – Centrum Aktywności Lokalnej Młodzieży przy ulicy Piotrkowskiej 115 i w ramach projektu „Edukacja kulturalna? Obecna! 2.0” uczestniczyła w warsztatach animacji poklatkowej prowadzonych przez studentów i absolwentów animacji łódzkiej filmówki.

6 czerwca w naszej szkole odbyła się debata poświęcona uczniowi Szkoły Podstawowej nr 45 w Łodzi. Temat tej dyskusji został wybrany na podstawie wcześniejszej kwietniowej debaty na temat oceniania z przedmiotów, podczas której pojawiły się opinie o charakterystyce uczniów SP 45. Wówczas, głównie wskazywano na negatywne cechy uczniów tej szkoły, a jedynie dwie pozytywne cechy – kreatywność i inteligencja – zostały wymienione jako ich mocne strony.

07-06-2025

Pierwsza pomoc

 W dniu 27 maja uczniowie klas I-III uczestniczyli w warsztatach pierwszej pomocy przedmedycznej. Zajęcia prowadził Pan Kacper, ratownik medyczny, na co dzień działający w zespole ratującym ludzkie życie.

22 maja (czwartek) – klasa V a z niecierpliwością czekała na spotkanie z dietetykiem, panią Elżbietą. Uczniowie mieli okazję poznać specyfikę zawodu dietetyka, pogłębić swoją wiedzę na temat zdrowego odżywiania oraz nauczyć się, jak przygotowywać zdrowe, naturalne słodkości.

 

Środowe popołudnie – 21 maja, klasa 4a spędziła czas na fascynujących rozmowach w Kawiarni Harry'ego Pottera. Otoczeni licznymi przedmiotami związanymi z magiczną historią "o chłopcu, który przeżył" – takimi jak latające klucze, listy, dementorzy i słynne obrazy – uczniowie przenieśli się do świata czarodziejów.

Scroll to top